最初は童謡を聴いたりして知っている曲の時は口ずさんだりしていた。

楽器(マラカス)を使いながら曲に合わせて鳴らしたりした。

後半は、映像を観ないで曲だけ聴いてマラカスを鳴らしながら楽しんでいた。

最後にマラカスではなく、曲に合わせて手拍子をしたり足踏みしたりお友達と楽しめていた。